为了加强大中小学的教育合作，弘扬中华优秀传统文化，2025年2月至5月，华南农业大学人文与法学学院中文系联合五山小学开展了为期三个月的“名著共读”系列活动。在刘秀丽老师的指导和带领下，汉语言文学专业22-24级部分学生分成五个教学小组，以《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》四大名著为教学内容，用创新的课程设计带领五年级学生沉浸经典，让传统文化与现代教育碰撞出新的火花。

多维课堂：名著阅读的“破圈”实践

各教学小组紧扣名著特色，采用“主讲+助教”的协作模式，打造生动有趣的互动课堂，打破了传统阅读教学的单一模式。

我院中文系学生为五山小学学生授课

双向成长：经典传承的薪火之光

本次活动实现了小学生与大学生群体的“双向赋能”。五山小学学生在黏土创作、角色扮演等互动中深化了对名著人物的理解，有学生表示“手工课让我体会到关羽的无奈”；课堂辩论则锻炼了他们的语言表达与思辨能力。对我院中文系学生而言，这次活动成为他们实践教育的试金石：黄佳小组通过“赤壁之战”推演发现需简化战术讲解，及时优化地图标注；黎依晴小组从皮影课反馈中调整手工环节时长，更贴合小学生专注力特点。我系学生在备课协作、课堂应变中培养了一定的教学能力，提升了责任感，深刻感受到“以教促学，教学相长”。

本次活动通过设计阅读任务、组织讨论与实践，有效提升了小学生对四大名著的阅读兴趣与文化自信。校方特别赞扬我系师生展现的教育热忱与专业素养，同时表达了这种形式的活动为语文教学注入新活力，并期待深化共建更多优质教育项目。在活动的收官阶段，五山小学为入校开展活动的大学生们颁发了“校外辅导员”的光荣证书，并向我院致感谢信，对本次联合开展的“整本书阅读”活动表示认可。

五山小学的感谢信

书香润泽，共育未来

自我院签约五山小学成为实践教学基地以来，双方展开了多次深度合作，真正实现了大手拉小手。本次名著共读活动是华南农业大学与五山小学深化合作的成果。通过创新教学形式，四大名著不再是遥不可及的“大部头”，而是化为浸润童心的文化伙伴。未来，双方将继续探索大中小学协同育人路径，让经典阅读成为传承中华文化基因的鲜活载体。

图文作者：人文与法学学院中文系

初审：刘秀丽 程夏敏

复审：肖蕙

终审：陈晓东