心之所向，行之所往

山止川行，风禾尽起

在沉默中扎根

在静候中辽阔

让我们走近国家奖学金获得者

人文与法学学院2022级李晴同学

个人简介

李晴，中共党员，2022级汉语言文学专业。曾任华南农业大学人文与法学学院学生会体育部负责人、2024级新生兼职辅导员、中文系本科生第一党支部组织委员、华南农业大学学生科技创新与创业联合会社会科学部部长等。曾获第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛银奖、2024年全国大学生新文科创新实践大赛银奖、广东省大学生写作大赛一等奖等。多次带队参与暑期三下乡社会实践活动，足迹遍布潮州、南城、三水等多个地区。

获奖感言

承蒙国家、学校栽培，与诸位恩师垂教。获得国家奖学金，我不胜荣幸。行路至此，感念良师诤友，亦感念每一段促成今日之我的际遇。我深知学识尚浅，前路漫漫，未敢以此自矜、因此松懈。我更加清晰地看到心中理想与自身现实的差距，这正是我前行的动力。来日方长，行者无疆。我将以此为新始，在专业领域沉潜深耕，不骄不躁，不卑不亢，以一颗赤诚之心，笃定地走向想要成为的自己。

心之所向，行之所往

——李晴的成长经验

我们究竟要以何种方式度过大学生活，要成为什么样的人，都要自己选，实在不可走任意门。

作为学生，“学习”是首要的。首先，最重要的一定是行动，有些事情看起来难，做起来却未必，不论是专业课知识，还是各类技能，都是一样。“实践出真知”只有认真学好每一门课程，全面了解每门专业的特点与自己学习它们的时候的心态，才知道哪个是最适合自己的。在本科阶段，“术业有专攻”实在不是偷懒的理由。其次，学习与考试是有区别的，若是为了应试，踏踏实实刷题、背书、围绕题型厘清方法即可。但是若是学习，功夫却在平时，不可自欺欺人——有没有去思考老师课上提出的问题，有没有去阅读更多的著作、论文，读过后有没有自己的反思与见解？都很重要。

接着，说说做项目与参加竞赛。本科阶段的许多科研项目与竞赛都鼓励跨学科协作，能够很好地锻炼综合能力，也能接触到新鲜事物、拓展思路。衡量好自己的精力与时间，想明白为什么要做，或许会走得坚定些——是为了探索一个问题、学会一个技能，还是证明自己的能力？都可以。其次，如果想要打比赛，则不要好高骛远、急于求成，每个项目中都有值得学习的东西，因此抱着学习的心态久久为功就好。

参与挑战杯国赛现场

最后是学生工作，所谓“人人为我，我为人人”，在处理各种各样的工作中，你能真切感觉到自己处在某个集体中。没有人能做到在读书期间“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，到了工作中却成熟老练。因此，学生工作可以说是一个人在进入社会之前了解社会的极佳方式，它相对纯粹，却能够锻炼创新、沟通、执行等能力。因此在本科期间有几段学生工作经历还是相当重要的。

参与学生工作

总之，思考不意味着优柔寡断，而是经过经验的积累与个人的反思，而形成的独立判断、反思能力。青春该怎么样度过，每个人都有自己的选择，能够让你自洽的选择就是好的，不必患得患失、不必互相比较。心之所向，行之所往，如果已经有了目标，那便只管坚定地走下去罢！

成长建议

四年的本科生活是让我成长了不少，有确幸亦有遗憾，但它们都是宝贵的。说是建议倒也谈不上，我的见识也还十分有限。只能说希望给大家一点勇气，因为信念太重要了，愿诸位可以走得更加坚定一些。

第一，相信自己有做好事情的能力，也接受自己的局限性，为难自己毫无意义。

第二，不知道怎么选择的时候，就选心里认为正确的事情。凡事都有利有弊、有得有失，坚定地选择你认为对的事情，起码做到无愧于心。因为只有当你是个好人，才有可能一路贵人相助。

第三，不要去想事情有多难，有时候“想”是会把人吓倒的，只管努力去做就好。

第四，对各种事物保持怀疑与自己的态度，勤于反思。有征服天空的勇气，亦要有质疑大地的态度。

寄语：愿大家把握好当下，去经历、去体验、去感受、去成长。

念念不忘，终有回响

李晴说，未来她将继续努力

在专业的道路上不断前行

愿李晴的故事给同学们带来启迪

祝福更多的同学在成长的道路上学有所获

材料来源：李晴

图文来源：李华凤、廖珂蔚

初审：丘沐梓

复审：肖蕙

终审：陈晓东