10月14日上午9点，“人文雅集”第四十八讲在院楼110会议室举行。华南师范大学文学院院长段吉方教授与人文与法学学院中文系部分教师共话中文学科发展，执行院长杨正喜教授参加本次活动，副院长王瑛教授主持。

段吉方教授首先介绍学生数量将在数年内锐减、国家实施教育分类、人工智能飞速发展的时代背景，接着分析中文学科面临的四个结构性挑战：一是面对数字技术的变局，知识生产和迁移的路径产生巨变，文本处理、文献检索和知识归类的方法和效果发生改变。二是文学创作主体深受计算人文影响，创作门槛降低，但个体化表达与独特审美体验被稀释，引发“想象力消退”与“个性化消失”的担忧。三是人工智能辅助文献检索与论文撰写已成为常态，但过度依赖AI导致论文同质化严重，审美平均值下降，鉴别难度上升。四是AI介入文本理解与感受过程，使阅读趋于标准化、碎片化，削弱了读者与文本之间的情感共鸣与深层体验，威胁经典阅读的根基。

针对中文专业发展定位与人才培养路径重构问题，段吉方教授提出四则方案：其一改变专业定位，增加专业适配度，不要局限于“中小学教师、公务员、企业文书”的职业套路，要适应AI时代对复合型人才的需求。其二改变对中文学科的理解，赋予人文性、基础性以新的内涵，从“中文+”模式出发，既要避免学科异化，又要在传统中文基础上融合新媒体技能。其三，专业要转型，思考语言文化如何与技能有效结合，构建经典IP改编、实验短剧、网络直播等微专业体系，设立小规模试点项目，分散培养路径。其四更新扩大专业视野，不能盲目追求“AI+中文”或“数字人文”，在坚守中文学科的基础上，加强国别与区域研究。

中文系系主任刘建平教授主持研讨阶段，李桂芹、满忠训、罗琭昕、刘秀丽、张吕坤等几位老师就学科方向、微专业、学生培养、师资队伍等问题参与讨论。

图文：刘秀丽、张吕坤

网页编辑：刘易天

初审：刘秀丽

复审：王瑛

终审：陈晓东